A cultura de um povo é construída pela sua vivência e relação com o que produz. Produzir sua existência através do trabalho é produzir um modo de vida peculiar que se difere de qualquer outro modo em particular. O sujeito produz cultura a medida que começa a produzir sua existência e essa produção deve ser registrada para que todas as gerações futuras possam conhecer sua origem, seus costumes, suas manifestações culturais e como cada civilização produzia sua existência.
A cidade de Senador Rui Palmeira carrega em sua história marcas de um povo que muito lutou pela sua existência. Marcada por um dialeto local formada por um vocabulário que aos poucos está sendo esquecido pelas gerações atuais, fica localizado numa depressão relativa no sertão do estado de Alagoas. Com um clima quente e seco, se concentra na região semiárida solidificando ainda mais sua relação com o sujeito que nela habita.
Dona de diversos nomes, como Usina, Riacho Grande e a então Senador Rui Palmeira, esconde em sua pequena simpatia a história dos primeiros moradores, do seu desenvolvimento econômico, de suas manifestações culturais, de sua participação na história do cangaceiro Lampião e tudo isso por não ter sido preservado nem resgatado se esvai no vento árido da paisagem sertaneja, através de seus antepassados que a cada momento se despedem dessa vida levando consigo preciosas recordações e memórias da localidade.
O Museu Riacho Grande, por assim homenagear o nome do riacho que corta a cidade, um riacho temporário que deságua no Rio São Francisco apenas em tempos de cheias, oportuniza a comunidade um espaço para que a mesma se sinta refletida e homenageada em sua construção social, política, econômica, religiosa e cultural através de um acervo que contemple desde fotos, peças, instrumentos e utensílios domésticos, vocabulários, dentre outras relíquias que venham a compor o acerto do museu.
Um espaço que provoque questionamentos na comunidade, que forneça informação sobre o passado, o presente e sinalize um futuro para as novas gerações, um espaço que proporcione a transformação das pessoas em seres humanos melhores tanto
como cidadãos quanto como profissionais.
O museu se apresentará também como uma ferramenta metodológica a mais para o currículo das escolas, onde a pesquisa seja a motivação do aluno e do professor a contribuir ainda mais para o enriquecimento e engrandecimento do museu e da história da comunidade, criando um espaço para a reflexão, a emoção e a cidadania. Será um espaço onde reunirá produções artísticas locais desde as mais antigas quanto as mais recentes, onde pessoas que muito contribuíram para a comunidade serão homenageadas e eternizadas na memória do povo.
Um retorno às suas próprias raízes, um resgate de sua própria história, não apenas será um espaço para o construído, mas a preparação para voos mais altos.
